Курсы английского языка для дошкольников

Почему важно обучать ребенка английскому с дошкольного возраста

Дошкольный возраст – благоприятное время для овладения иностранным языком, в частности, английским. Дошкольник быстро впитывает новую информацию, проявляя к ней неподдельный интерес.

Еще К. Д. Ушинский, российский педагог XIX века, утверждал, что вводить иностранный язык необходимо тогда, когда родной не «пустил глубокие корни в духовную природу дитяти», т.е. во младенческом или дошкольном возрастах.

Обучение английскому дошкольников хорошо и полезно тем, что благодаря ему:

• формируется языковая база;
• развиваются когнитивные способности (мышление, память, речь и внимание);
• ребенок чувствует себя увереннее в познании нового;
• легче усваивается школьная программа иностранного языка.

Дополнительная информация. Современные исследования показывают, что мозг детей до 3-х лет и мозг дошкольников наиболее всего приспособлены к изучению второго языка. При этом оба языка, родной и иностранный, усваиваются на одном уровне, так что ребенок может свободно перейти с одного на другой. Даже минимальное количество часов обучения английскому в раннем возрасте положительно сказывалось на освоении в школьные годы.

Формат проведения занятий

Занятия по английскому языку для дошкольников проводятся в различных форматах. Обязательный элемент обучения – игра. Подбор формата осуществляется в соответствии с темпераментом малыша, типом личности. Обратите внимание на приведенные ниже форматы уроков.

Игровой

Дети дошкольного возраста заинтересованы в играх, для них игра – естественный способ познания окружающего мира. Образовательные игры делятся на группы:

• Творческие. Связаны с рисованием, актерством, сочинительством. Это может быть постановка мини-сценки на английском, сочинение рассказов, сказок, стихов, раскрашивание картинок с английскими словами.
• Соревновательные. Подразумевают соревнование во владении словами, помогают усвоить лексику и грамматику. Например, кто быстрее назовет или запишет 3 слова на определенную букву английского алфавита.
• Ситуативные. Ролевые игры, в которых разыгрываются знакомые ситуации из повседневной жизни: дети-родители, врач-пациент.
• Ритмо-музыкальные. Это хороводы, танцы, прослушивание и исполнение англоязычных песен.

Важно! Преподаватель выступает участником игры, а не ее организатором.

Командный

Дошкольникам-экстравертам, общительным малышам комфортно заниматься в группе. На уроках в команде дети разыгрывают миниатюрные постановки на английском, работают в парах. Освоение языка проходит через разговорную практику, без заучивания словарных единиц и правил.

Экстравертам этот тип подходит физиологически в связи с невысокой восприимчивостью к внешним стимуляциям, которые неизбежны в коллективе.

Важно! Численность группы не должна превышать 10 человек, иначе преподаватель физически не успеет уделить время каждому ребенку. В одном коллективе должны быть ученики примерно одного уровня.

Индивидуальный

Режим «тет-а-тет» с преподавателем предназначен детям-интровертам, стеснительным малышам, а также в случаях, когда семья в короткие сроки переезжает в англоговорящую страну.

Мозг интроверта очень восприимчив к разного рода стимуляциям, и потому обильное общение в группе, повышенная активность, обилие звуков приводят к слишком высокой скорости мышления (речь идет о гиперстимуляции), что влечет проблемы с восприятием и хранением информации, страдает эмоциональный интеллект.

Почему рейтинг важен для родителей

Приведенный рейтинг сэкономит время родителей на поиск курсов обучения английскому детей дошкольного возраста. Обратите внимание! Ниже приведены советы по выбору программы, которые стоит принять во внимание.

Как выбрать лучшие программы и курсы

Из всего массива предложений на рынке образовательных услуг по изучению языка Шекспира отобрать лучшие можно, руководствуясь правилами:

1. Цель занятий. Курс должен отвечать определенным образовательным целям и задачам, естественным для дошкольного возраста.
2. Особенности ребенка. Методики каждой программы и формат уроков должны соответствовать тому или иному типу личности малыша. Обучение экстравертов существенно отличается от обучения интровертов.
3. Уровень владения. Большинство курсов составлены для изучения языка с нуля. Но если ребенком уже занимались английским, нужно смотреть курсы, предполагающие построение программы на основе диагностики уровня языковых знаний.
4. Преподавательский состав. Важно! Занятия имеют право проводить исключительно дипломированные специалисты, имеющие подтверждающий образовательный документ о знании и умении применять методики в обучении детей дошкольного возраста.
5. Возраст ребенка. Дошкольный возраст условно разбивается психологами на три периода: младший (3–4 года), средний (4–5 лет), старший (5–7 лет). Каждый из этих периодов связан с определенными особенностями психологического развития, которые должны быть учтены программой.

Рекомендация: спросите у модератора школы, каким образом подбираются программы, определяется ли для этого уровень языкознания и особенности мышления. Так вы будете знать, насколько школа компетентна в достижении поставленных вами целей.

Параметры, на которые стоит обратить внимание

При выборе курса английского для детей дошкольного возраста важно взять во внимание следующие параметры:

1. Формат занятий: групповые или один на один с педагогом. Этот параметр является главенствующим, поскольку от него зависит успешное развитие ребенка. Ориентироваться, как уже было сказано выше, следует на особенности ребенка.
2. Онлайн или офлайн. Если ребенку комфортно обучаться с устройств, подойдет режим онлайна.
3. Методики обучения: они должны быть игровые. Только игровая подача материала является естественной для ребенка в столь нежном возрасте.
4. Обратная связь, возможность отслеживать прогресс. Родитель должен быть в курсе степени успешности освоения программы.
5. Размер группы. Чтобы педагог мог уделить внимание всем ребятам, численность группы не должна превышать 7–10 человек.
6. Длительность и частота занятий. Зависит от периода дошкольного возраста: младшим дошкольникам рекомендуются занятия по 20 минут трижды в неделю, средним – три раза в неделю по четверти часа, старшим – по полчаса 2 или 3 раза еженедельно.

Преимущества использования рейтингов при выборе образовательных платформ

Рейтинги составляются независимыми экспертами, поэтому они гарантируют объективную оценку качества преподавания, а также надежность и безопасность платформы.

Преимущества использования рейтингов по сравнению с самостоятельным поиском и изучением:

• Экономия времени и средств. Не нужно копаться в интернете, изучать массивы честных и купленных отзывов, тратить время и деньги на поездки по разным школам города.
• Наглядность динамики изменения качества. Бывает, что отзывы по «сарафанному радио» относительно той или иной школы устарели и не соответствуют актуальной информации о качестве образовательных услуг.

Преимущества рейтингов английского языка для дошколят на SchoolRate

SchoolRate составил в ваших интересах рейтинги английского языка для дошкольников. Почему мы лучшие в своем деле:

Объективные и проверенные отзывы от родителей

В связи с распространившейся в интернете накруткой рейтингов за счет купленных комментариев и оценок, мы тщательно проверяем отзывы и составляем рейтинги исключительно по реальным объективным отзывам родителей.

Система рейтингов, которая помогает найти лучший курс для ребенка

Мы сортируем курсы таким образом, чтобы было максимально удобно выбрать курс или программу обучения в разрезах поставленной цели, уровня подготовки, предпочтений формата, возрастной категории дошкольника.

Специализация на дошкольном обучении

Мы знаем об особенностях педагогических методик для дошкольников, а также о том, как мозг ребенка воспринимает изучение иностранного языка, поэтому отсеиваем программы, не отвечающие образовательным стандартам.

Таким образом, мы объяснили, почему обучение английскому языку детей дошкольного возраста является важным для успешного будущего ребенка, и представили рейтинг лучших курсов и программ, которые помогут вам выбрать оптимальный вариант для вашего малыша.